При Петре I впервые встал вопрос о значении библиотек и необходимости их организации. Библиотека начинает рассматриваться как неотъемлемая часть учебных заведений и как самостоятельное важное для просвещения и науки учреждение. Цель её видят не только в собирании книг, но и в выдаче их для чтения, в доступности её для относительно широкого круга читателей того времени. Если раньше, до XVIII века, под библиотекой понимали, прежде всего, замкнутую монастырскую библиотеку, состоящую преимущественно из книг духовного содержания, то теперь она получила признание как гражданская библиотека, в которой уже преобладала светская литература по всем…

Василий Степанович Сопиков родился 21 июня 1765 года в городе Суздаль Владимирской области в небогатой купеческой семье и, очевидно, не имевшей средств на образование сына. Он уезжает в Москву, где его родственник служил у известного издателя и просветителя Н. И. Новикова. Там он получил место приказчика или как тогда говорили «сидельца» в книжной лавке Т. А. Полежаева. В 1778 году В. С. Сопиков переехал в Санкт-Петербург. Здесь он открыл собственную лавку, а при ней публичную библиотеку для чтения, составив и издав каталог её печатных изданий в 1800 году. Каталог содержал…

Межов Владимирович Измайлович, первый русский библиограф-профессионал, родился в Саратовской губернии 17 (29) мая 1830 года в обедневшей дворянской семье. Отец его – штаб-лекарь умер, когда ему было 3 месяца, и воспитывался он одной матерью. В возрасте 10 лет при содействии поэта В. А. Жуковского был принят в Гатчинский сиротский институт, готовивший чиновников для государственной службы и дававший преимущественно юридическое образование. После окончания института по собственному желанию в апреле 1851 года он поступил на службу в Императорскую публичную библиотеку, где на первых порах помогал библиотекарю, заведовавшему русским отделением в приеме и…

Первая четверть XVIII века – это время величайших перемен и противоречий в истории России, когда Петр I решил мгновенно переориентировать русский народ на западноевропейский образец. Это вызывало прямо противоположную реакцию у населения, и, прежде всего, у тех, кто был обязан непосредственно выполнять это распоряжение царя. Чтобы выстроить Санкт-Петербург по западноевропейским строительным канонам, приходилось обращаться  к ученым европейских стран с предложением о приезде в новый город для его строительства и внедрения в нём западноевропейской науки и культуры. Среди ученых-переселенцев из Германии, прибывших в Россию по приглашению Петра Великого, был и первый…