Версия для слабовидящих
Большинство людей знают Николая Ивановича Лобачевского как одного из величайших русских учёных XIX века – математика, создателя неевклидовой геометрии, профессора и ректора Казанского университета, возглавлявшего его более двух десятилетий. Но он был не только учёным, педагогом и ректором, но и библиотекарем университетской библиотеки.
Родился Николай Иванович 1 декабря 1792 года в Нижегородской губернии, по одним источникам — в Нижнем Новгороде, по другим – в Макарьевском уезде. Отец его Иван Максимович по вероисповеданию был католиком, впоследствии перешедшим в православную веру. Служил чиновником – по одним источникам архитектором, по другим уездным землемером. Скончался он в 1797 году в возрасте 40 лет, оставив детей и жену в трудном материальном положении.
Мать Лобачевского Прасковья Александровна скончалась в возрасте 68 лет. Кроме Николая, в семье было ещё два сына: старший Александр, вскоре после поступления в Казанский университет покончивший жизнь самоубийством, и младший Алексей, родившийся в 1794 году и служивший потом адъюнктом в Казанском университете на кафедре технологии.
Мать Лобачевского была женщина энергичная, более образованная по сравнению с общим уровнем жён чиновников. Одно из её прошений о принятии сыновей в Казанскую гимназию написано было ей лично и грамотно, в то время как другие матери прибегали для этого к чужой помощи.
Николай поступил в гимназию 5 ноября 1802 года и закончил её спустя четыре года, показав хорошие знания, особенно по математике и языкам – латинскому, немецкому, французскому.
У талантливых учеников гимназии была возможность дальнейшего образования, так как 5 ноября 1804 года император Александр I подписал грамоту об открытии Казанского университета. 14 февраля следующего года в Казанском университете состоялось торжество, на котором присутствовали все ученики гимназии и некоторые из них были зачислены в студенты. Через два года после открытия университета в число его студентов поступил и Лобачевский.
В 1811 году, окончив университет, Лобачевский получил степень магистра по физике и математике с отличием и был оставлен в университете на преподавательскую деятельность. В разные годы он читал курс арифметики, алгебры и тригонометрии; дифференцированного и интегрального исчисления и др.
С библиотекой Лобачевский тесно познакомился ещё задолго до того, как он стал библиотекарем. 16 декабря 1819 года попечитель Казанского учебного округа М. Л. Магницкий, печально известный своей разрушительной деятельностью в области образования и просвещения, назначил членами библиотечного комитета профессоров Вердерамо и Лобачевского. Первый вскоре уволился, а Лобачевский остался фактически единственным членом комитета и пребывал в этой должности до мая 1821 года. Попечителю-реакционеру университета не удавалось уничтожить учебное заведение, и он решил хотя бы уничтожить библиотеку и рекомендовал комитету очистить библиотеку «от скверны». Инструкция, данная комитету, гласила: 1 – «проверить описи книгам, рукописям, эстампам и пр.», 2 – отделить дублеты, 3 – это самое важное, «книги, противные нравственности или вообще не согласные с началами доброго воспитания, отобрать».
Только гражданское мужество тех, кто имел отношение к библиотеке, спасло её от этой чистки и, прежде всего, это относится к Лобачевскому. С особой тщательностью он взялся за выполнение первого пункта, полностью проигнорировав третий, несмотря на многочисленные требования попечителя дать сведения именно по третьему пункту. Лобачевский, а вслед за ним и Совет университета во главе с директором А. П. Владимирским докладывали попечителю, что, пока не выполнен первый пункт, а именно в связи отсутствием каталогов и неразберихой в фондах, невозможно приступить к выполнению третьего. Это требование Магницкого так и не было выполнено в течение ряда лет, вплоть до его ухода в 1826 году с поста попечителя. Так, благодаря деятельности Лобачевского, главная библиотека университета была спасена от разгрома.
Во время своей работы членом библиотечного комитета Лобачевский хорошо познакомился с состоянием фонда библиотеки, в котором всё было далеко не гладко. Фонд насчитывал около 16 тысяч томов, но по отраслям знаний положение обстояло далеко не лучшим образом. Хорошо был укомплектован раздел медицины, неплохо были представлены словесность и всеобщая история, а вот с естественными науками, а также с периодикой дело обстояло гораздо хуже.
На основании двухлетней работы с фондом библиотеки Лобачевский в июне 1821 года представил директору университета подробнейшее донесение, в котором привёл данные по всем частям книжного фонда, каталогах и мерах, необходимых для приведения библиотеки в порядок.
Своим принципам и взглядам на роль и значение библиотеки Лобачевский следовал всю жизнь. Он выдвигает важнейший принцип комплектования фонда университетской библиотеки – необходимость своевременного приобретения новейших сочинений и прежде всего важнейших периодических изданий. «Чтобы преподавание в университете шло наряду с просвещением всей Европы…, надо, чтобы университет был уведомляем о предприятиях и успехах учёнейших мужей, надобно, чтобы он читал современные записки». Следуя этим правилам, Лобачевский, находясь летом 1821 года в Петербурге, отбирает в местных книжных лавках книги по физике и математике, причём, не просто руководствуясь темой и названием сочинений, а самым внимательнейшим образом изучает их прежде, чем купить. «Список отобранных мною книг готов я представить…, – пишет он в донесении Совету, – … многие из них не были мною читаны, а известны только мне по ссылкам на них других писателей… Чтобы сделать безошибочный выбор и сберечь бесполезные издержки казны, почитаю я нужным предварительно пересмотреть их самому…».
Позднее, уже став библиотекарем, Лобачевский вырабатывает твёрдые правила комплектования фонда университетской библиотеки:
«1. Чтоб сочинения пополняли недостатки других признанных полезными в преподавании и находящихся уже в университетской библиотеке.
2. При назначении вновь вышедших книг преимущество дать тем сочинениям, которые приобрели славу в учёном свете.
3. Чтоб сочинения были новейшими.
4. Чтобы они заключали не столько отдельные и частные открытия, иногда подверженные сомнению, сколько открытия, приведённые уже в систему…
5. Чтоб главная цель при выборе книг была польза для преподавания наук в университете».
Можно сказать, что на пост библиотекаря в октябре 1825 года пришёл человек с уже сложившимися взглядами на место и роль библиотеки в системе университетской жизни.
В течение почти десяти лет до марта 1825 года работал Лобачевский на посту библиотекаря, причём с мая 1827 года он совмещал эти обязанности с обязанностями ректора университета.
Для обеспечения качественного комплектования фонда Лобачевский разработал целую программу сбора предварительных заявок на необходимую научную и учебную литературу. Каждую весну все преподаватели должны были ему предоставлять списки книг, которые необходимо, по их мнению, приобрести в следующем учебном году. Вот одно из таких распоряжений: «…благоволят гг. профессоры и адъюнкты университета доставить к 25 числу текущего марта в библиотеку записки о назначаемых ими книгах с показанием полного заглавия и цены русской и иностранной. Казань, 1833 года марта 6 дня. Ректор и библиотекарь университета Н. Лобачевский». Надо отметить, что Лобачевский стремился выполнять заявки не только профессоров, но и совсем молодых преподавателей. Ему также принадлежит заслуга в организации чёткой системы быстрого получения новейших заграничных изданий.
Однако не только о новейшей научной литературе заботился библиотекарь Лобачевский. Он старался комплектовать фонд лучшими произведениями отечественной словесности. Благодаря его заботам библиотека университета последовательно год за годом приобретает все выходящие в свет сочинения А. С. Пушкина, Н. В. Гоголя, Д. В. Дельвига, В. А. Жуковского, А. А. Бестужева-Марлинского, Е. А. Баратынского, А. С. Грибоедова и других российских писателей и поэтов.
В 30-е годы XIX века восточный факультет Казанского университета бурно развивается, открываются новые кафедры. Требуется специальная литература на восточных языках. Основным источником приобретения подобных сочинений была покупка у частных лиц. Несмотря на небольшие денежные средства, имеющиеся у библиотеки, Лобачевский не жалел денег на нужные библиотеке рукописи и книги. Так, например, в 1831 году Лобачевский приобретает у профессора университета Казембека за 1170 рублей пять персидских рукописей.
Большое внимание уделял Лобачевский и приобретению изданий за прошедшие годы, отсутствующие в фонде библиотеки, в том числе редких книг, гравюр, карт. Основной путь для их приобретения - это покупка у частных лиц. Так, например, в 1830 году Лобачевский покупает у вятского крестьянина первую русскую печатную книгу «Апостол», изданную в 1564 году. Обосновывая эту покупку, Лобачевский пишет: «Книга сия, будучи первой, напечатанной в Москве, важна для библиотеки университета как памятник типографского искусства того времени».
Не останавливаясь подробно на вопросе подписки на русские и иностранные периодические издания, следует отметить, что при Лобачевском она выросла в несколько раз, библиотека стала выписывать все наиболее значимые в научном и политическом отношении газеты и журналы. В результате всех этих и других мер фонд библиотеки вырос почти вдвое - к 1833 году он составил 26 734 тома.
К тому времени, когда Лобачевский стал библиотекарем, в библиотеке было 5 отдельных каталогов, причём качество их было крайне неудовлетворительным. В ноябре 1826 года Лобачевский обращается в Совет университета с предложением скорейшего составления единого документального каталога на весь библиотечные фонд. При этом он формулирует требования, чтобы «с книг было списано заглавие как должно, т. е. содержание оных, издание, место печатания и время оного, а также число эстампов в тех книгах, в коих они находятся». В следующем представлении Совету Лобачевский предлагает, чтобы в библиотеке было три каталога: документальный, систематический и алфавитный.
В ноябре 1828 года, после неоднократных представлений Лобачевского были, наконец, выделены необходимые ассигнования, и началась работа по созданию документального каталога. Она была возложена на студентов университета и закончена в 1829 году. Но качество работы не удовлетворило Лобачевского. С 1830 года начинается новый этап работы – создание окончательного варианта документального каталога. Эта работа выполнялась уже силами только работников библиотеки под непосредственным руководством Лобачевского. Работа шла медленно, так как требовалась абсолютная точность и тщательность в описании каждой книги и закончена была только в 1837 году.
Документальный каталог, составленный согласно всем требованиям Лобачевского, сохранился до наших дней. Это внушительные тома – первые инвентарные книги главного фонда библиотеки Казанского университета, которые служат бесценным источником всевозможных сведений о «первых» книгах библиотечного фонда. Они показывают историю поступления книг в библиотеку: когда именно, от кого или по какому случаю, по чьему предписанию и т. д.
Как упоминалось выше, фонд библиотеки был достаточно большим, да и пополнение его шло довольно быстро. Чтобы использовать эти богатства в научной и учебной работе университета требовались не только точные каталоги, но и само помещение для удобного расположения многих тысяч томов.
30 апреля 1825 года Лобачевский ещё за полгода до того, как стать библиотекарем пишет следующее своё видение библиотечного помещения – «устроение библиотеки требует обратить внимание на поместительность, на издержки, на доставление удобности библиотекарю служить читателям и, наконец, на красоту наружности. Последнее требование уступает первым, как существенным, но и убранством библиотеки нельзя пренебречь, в намерении всё то, что служит для просвещения народного, … одеть привлекательною наружностью и тем поддержать любовь в науках и высокое о них мнение».
Приходится только удивляться, с какой дотошностью, любовью и знанием дела Лобачевский входил во все детали, во все мелочи оформления помещения. Следует отметить два момента заботы Лобачевского о труде библиотекаря. Первый момент - «главнейшая трудность – сделать книги доступными для библиотекаря». Второй момент – забота о правильном отоплении помещения. «Две печи, – отмечает Лобачевский, – думаю я устроить вне стен библиотеки, чтобы не отнять ими места у книг; сделать их духовые для уравнения повсюду теплоты, для доставления сухости и для того, чтобы не разогревалась стена, к которой они примыкают».
В 1833 строится дворовый университетский комплекс, в состав которого входило особое здание для библиотеки. И снова Лобачевский, теперь уже не только библиотекарь, но и ректор, продумывает все детали новой постройки. Новое помещение для библиотеки необходимо, ибо фонды её составляют почти 30 тысяч томов, кроме того, Лобачевский думает о будущем: здание должно служить многие десятилетия.
Здание библиотеки было заложено 11 августа 1834 года, проект был составлен известным архитектором М. П. Коринфским. Внешне здание выглядело строго, но внутренняя отделка, по замыслу архитектора и Лобачевского должна была быть великолепной. Центральное место в две трети всей площади должен был занимать двусветный зал высотой в два этажа. Вот как описывает его помощник библиотекарь А. И. Артемьев: «Потолок зала сделан сводом, поддерживаемым 24 колоннами коринфского ордена; за колоннами идут вокруг всей залы два яруса хор, разделяющие таким образом залу на три этажа. Колонны выше капителей соединяются между собою полу стрельчатыми сводами… Галереи, образуемые вокруг залы колонными, как внизу, так и на хорах, ограждены красивыми решётками». Книги должны были располагаться вдоль стен и ограждаться резной решёткой, как это было в библиотечном зале университетского здания.
Во время постройки здания библиотеки произошла почти детективная история. Чтобы облегчить давление сводчатого потолка на тонкие колонны, архитектор предложил смелый проект, связанный со сложными расчётами - сложить свод не из обыкновенных кирпичей, а из так называемых «пустых гончарных коробок», т. е. пустотелых кирпичей. Лобачевский со своим быстрым умом и верным глазом сразу поверил в этот проект и стал его горячим защитником. Как полагалось, проект послали в Петербург, тот медлил с ответом. Лобачевский, не дожидаясь разрешения начальства, собственной властью заказал «гончарные коробки», а затем, опасаясь наступления холодов, распорядился о начале работ. Постройка была закончена в октябре, а из Петербурга пришло запрещение. Узнав о самоуправстве, начальство пришло в ярость. Из Петербурга прибыла комиссия, которая поостереглась дать своё заключение. Даже сам архитектор Коринфский начал сомневаться и велел поставить между колоннами временные железные связи. Лобачевский же приказывает убрать связи и вызывает снова и снова комиссии, последняя из них была вынуждена дать заключение о прочности свода. Министерство сменило гнев на милость, не утерпев, однако, сказать, что, если бы было что-то не так, не избежать бы виновникам суровой кары.
Теперь дело оставалось за внутренним убранством. Лобачевский здесь повторяет всё осуществлённое им при оформлении прежнего библиотечного помещения. Та же тщательно продуманная отопительная система, те же требования к стеллажам для книг, та же забота о чистоте и проветривании помещения. Библиотечный зал поражал своей красотой. В своде потолка против каждой колонны были нарисованы в две тени изображения эмблем различных наук и художеств. Стены и своды были палевые. Всё это вместе с ажурными решётками, загораживающими полки с книгами, производило на посетителей незабываемое впечатление и вызывало, по словам свидетелей, возгласы восхищения.
В 1837 году строительство было полностью завершено. И библиотека, любимое детище Лобачевского, имело теперь прекрасное помещение, достойное её фонда и способное прослужить долгие годы.
Всем перечисленным выше отнюдь не ограничивалась деятельность Лобачевского на посту библиотекаря. Если взять такие направления библиотечной деятельности, как организация обслуживания читателей, забота о сохранности фондов, внимание к наиболее целесообразному расположению этих фондов, тщательность ведения документации, требовательность к качеству работы своих помощников и одновременная забота и помощь им во всех начинаниях, забота об удобстве читателей и посетителей библиотеки, то всем этим он занимался и везде присутствует его мысль, дела, начинания. Самого главного библиотекаря, создателя библиотеки Казанского университета.
С годами Лобачевский начал терять зрение. Последовала отставка, и он был назначен помощником попечителя Казанского учебного округа. Последнюю свою работу — «Пангеометрию» — он диктовал.
Лобачевский скончался 24 февраля 1856 года в возрасте 63 лет. Математика похоронили на казанском Арском кладбище.
Научные труды получили признание только спустя 12 лет после его смерти.
Использованные материалы:
- http://library-labirint-laboratoria.blogspot.com/2016/11/blog-post_7.html
- https://kpfu.ru/library/lobachevskij-i-biblioteka/lobachevskij-bibliotekar
- https://www.booksite.ru/fulltext/vel/iki/yel/udi/19.htm
- https://history-kazan.ru/kazan-vchera-segodnya-zavtra/istoriya-v-litsakh/zhzl-kazanskaya-seriya/16878-goryachij-nrav-nikolaya-lobachevskogo
