Сегодня краеведение по праву считается одним из основных направлений в работе любых библиотек. Традиционно задачами библиотечного краеведения являются сбор материалов и информирование читателей об истории, современном состоянии и перспективах развития своего места проживания, организация и проведение встреч с интересными людьми, знакомство с творчеством писателей и поэтов родного края. Для этого используются различные формы, одна из них - квест.

Краеведческий квест - это современная и популярная игра, включающая в себя продвижение участников по определенному маршруту и требующая от игроков решения логических задач и обязательного знания темы. Игра направлена на пропаганду краеведческих знаний, популяризацию культурного наследия родного края, привлечение к делу охраны и сохранения памятников исторического прошлого.

С 8 по 10 ноября в Амурской областной детской библиотеке состоялась межрегиональная творческая лаборатория «Краеведение как основа культурно-исторического и патриотического воспитания детей», посвящённая 165-й годовщине со образования Амурской области. На ней с опытом работы выступила заведующая детско-юношеским отделом ЦГБ им. М. Горького А.В. Ананьина. Она познакомила присутствующих коллег с квестами, которые практикуются в работе отдела со своими юными пользователями. Состоялись квесты в Александровском сквере, расположенном недалеко от центральной городской библиотеки. В заросшем деревьями сквере имеется множество тропинок и укромных уголков, где были организованы интересные игровые площадки.

Квест «Покорители Земли Амурской» (см. ссылка http://bibliobel.ru/biblioteki/detsko-yunosheskij-otdel/nashi-meropriyatiya/item/2468-kvest-igra-pokoriteli-zemli-amurskoj) состоялся в 2022 году. Организация игры потребовала от библиотечных специалистов предварительной подготовки декораций и реквизита для игровых зон, расположенных в разных местах сквера.

Участники квеста, учащиеся 5 класса одной из школ города, были заранее подготовлены, познакомившись с литературой по истории, литературе, растительном и животном мире Амурской области. Начался квест с вступительного слова ведущего, кратко рассказавшего историю первопроходцев, прибывших когда-то на Амурскую землю. Затем она сообщила, что дети с помощью машины времени совершат путешествие в прошлое, окажутся в XVII веке, и вместе с первооткрывателями будут исследовать Амурскую область, богатую природными ресурсами. Для этого «путешествия во времени» детей разделили на две команды и выдали им маршрутные листы. Основным заданием для каждой команды было зарабатывание жетонов при выполнении задания на каждой остановке.

В начале путешествия участников ждали импровизированные лодки, и они сразу же почувствовали себя первопроходцами земли Амурской и в сопровождении гидов отправились на поиск остановок для выполнения заданий игры. Каждая команда шла по-своему маршруту, и всем предстояло побывать на 4 остановках: «Амурские чудеса», «Сказочная поляна», «Амурский зоосад», «Речные просторы».

На исторической остановке «Амурские чудеса» дети вспоминали о 7 чудесах земли Амурской. Особое внимание было уделено Албазинскому острогу, первому поселению русских на берегах Амура. Ребята отвечали на вопросы викторины и играли в игру Судоку «Амурские чудеса».

Остановка «Амурский зоосад» заставила участников игры соприкоснуться с миром растений и животных, с которыми столкнулись первопроходцы земли Амурской. Чтобы получить очередной жетон, участники разгадывали загадки и находили на поляне нужные картинки с изображением животных и растений.

«Речные просторы» - это название остановки, где дети очутились в водном мире Амурской области, вспоминали названия её рек, используя игровые методы. Интересным и познавательным было задание по определению рыб, которых ловили первооткрыватели в местных реках. Для этого были использованы изображения рыб, на обратной стороне которых были зашифрованы их названия. Детям очень понравилось заниматься рыбной ловлей, когда им предложили ловить рыбок из надувного бассейна.

На литературной остановке «Сказочное Приамурье» школьники соприкоснулись со сказочным фольклором народов Приамурья. Для этого они отгадывали загадки и собирали из слов пословицы; слушали отрывки из сказок и находили картинки с изображением сказочных героев, составляли из букв их названия.

После выполнения всех заданий, участники собрались вновь на условленном месте с заработанными жетонами, из которых, капитаны сложили единое целое изображение на листке бумаги - это был пригласительный билет в эвенкийскую деревню, где и состоялось завершение увлекательного путешествия по Приамурью. Детей встретила доброжелательная хозяйка, ознакомив детей с обычаями и традициями эвенкийского народа и прочитав сказку на эвенском языке по книге «Таёжный ковёр» автора Лидии Тарской, затем дети станцевали возле священного огня и поиграли в национальные игры. Особенно им понравилась игра в охотников, в которой они по заданию шамана добыли себе пищу и устроили пикник. Чтобы осталась память об участии в замечательной игре, дети изготовили себе эвенкийский амулет на счастье. Всем участникам были вручены поощрительные призы.

Квест «В поисках герба…»  (см. ссылка: http://bibliobel.ru/biblioteki/tsgb-im-m-gorkogo/nashi-meropriyatiya/item/3129-kvest-v-poiskakh-gerba) состоялся в 2023 году в преддверии Дня города и в юбилейный 165-й год со дня образования Амурской области. Участниками квеста были дети из летнего пришкольного лагеря.

На лесной полянке сквера детей встретила ведущая. После её приветственных слов состоялся разговор о «малой родине» - г. Белогорске и краеведческих датах на 2023 год. При разговоре о символах, ведущая задала вопрос: «А знаете ли вы Герб Белогорска и Герб Амурской области?» и хотела их им показать, но тут выяснилось, что они пропали. И тут появляется Баба Яга. Оказалось, что у старушки с утра было плохое настроение, и она заколдовала все вокруг, украв гербы и развеяв их по всему скверу. После долгих уговоров, Баба Яга согласилась расколдовать сквер, но для этого детям нужно было преодолеть определенные препятствия и выполнить много трудных заданий.

Участников квеста разделили на четыре команды и определили финальное задание - собрать герб города и герб Амурской области из пазлов, которые развеяны по территории сквера. Собрать пазлы можно только при условии выполнения всех заданий, согласно выданным маршрутным листам. Задания, которые предстояло выполнить участникам, были связаны с историей, природой, и с современными событиями Амурской области.

На археологической остановке «Гнездо зубастой птицы» школьники попадали в обстановку далекого прошлого, в эпоху динозавров. Хозяйка станции сначала рассказала им о тех местах Амурской области, где были обнаружены кладбища динозавров. Затем дети собрались у гнезда «зубастой птицы» и стали участниками эстафеты, в ходе которой собирали яйца динозавров и отгадывали загадки. После правильного выполнения задания дети получали элемент пазла и спешили к следующей остановке.

Пользуясь маршрутным листом, дети быстро нашли следующую остановку «Волшебный пруд», у которой жила магическая лягушка-хранительница. Прежде чем подойти к пруду дети преподносили ей дары – заряд доброй энергии. Для этого они собирали сосновые шишки, согревали их хорошими эмоциями и говорили добрые слова о природе. Подойдя к пруду, дети знакомились с обитателями амурских водоёмов. В игровой форме они отгадывали названия рыб, проходили обряд посвящения в рыбаки и занимались рыбной ловлей.

На «Весёлой полянке» дети получали задания, связанные с животным и растительным миром Амурской области. На остановке «Туристическая тропа» дети вместе с гидом-экскурсоводом на большом баннере с картой города Белогорска искали месторасположения памятников и других достопримечательностей города.

На экологической остановке «Чистый город» дети поддержали идею организаторов квеста, что в родном городе нужно поддерживать чистоту. Они поиграли в игру «Что делать хорошо, а что – плохо», отвечая на вопрос «Какой бывает мусор?», а затем учились сортировать его.

Пройдя все остановки и заработав элементы пазлов - фрагменты герба, дети вернулись к месту начала игры, Бабе Яге и собрали 2 герба. За правильно выполненные задания, Баба Яга расколдовала сквер и наградила участников квеста сладкими призами.

Участники двух квестов, проведенных в разные годы, уходили довольные, полные впечатлений и новых знаний о Белогорске и Амурской области. Для детей игры получились увлекательными и познавательными, содержащими элементы соревнования, давая возможность творчески проявить себя, работать индивидуально и в команде. Библиотечные специалисты пришли к выводу, что организация для детей краеведческих квестов актуальна, развивает интерес не только к своей малой родине, но и к истории страны в целом – важнейшим элементам  культурно-исторического и патриотического воспитания подрастающего поколения.

Используя подробные описания этих двух квестов, библиотечные сотрудники любой библиотеки смогут написать сценарий. организовать и провести краеведческий квест о своем родном крае.