Поисковый запрос: <.>K=ПЕДАГОГИКА<.> |
Общее количество найденных документов : 82
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Фролов А.А. Административное управление и самоуправление в педагогике А.С.Макаренко/А. А. Фролов // Педагогика, 2011. т.№10.-С.57-65
|
>2.
| Орехова Л. Профориентация в гимназии как способ социализации учащихся/Л. Орехова // Учитель, 2011. т.№6 (нояб.-дек.).-С.53-57
|
>3.
| Дьякова Е.А. Роль речевого воспитания в семьях детей, страдающих заиканием/Е. А. Дьякова // Коррекционная педагогика, 2011. т.№5.-С.63-77
|
>4.
| Васенков Г.В. Применение компьютерных программ и тренажеров в прцессе профессионально-трудового обучения учащихся с нарушениями интеллектуального развития/Г. В. Васенков // Коррекционная педагогика, 2011. т.№5.-С.46-50
|
>5.
| Бурлакова И. "Тише едешь - дальше будешь"/И. Бурлакова, Е. Клопотова, Т. Коптеева // Дошкольное воспитание, 2011. т.№12.-С.7-13
|
>6.
| Детский сад и семья: возможности социального партнерства/Т. Алиева [и др.] // Дошкольное воспитание, 2011. т.№12.-С.38-41
|
>7.
| Телина И.А. Опыт волонтёрской работы студентов - будущих социальных педагогов по профилактике правонарушений несовершеннолетних/И. А. Телина // Социальная педагогика, 2011. т.№5.-С.106-108
|
>8.
| Дорохова Т.С. Всероссийский с международным участием форум "Благотворительность и добровольчество: опыт, проблемы, перспективы"/Т. С. Дорохова // Социальная педагогика, 2011. т.№5.-С.5-10
|
>9.
| Усова С. Воспитание позиции ненасилия у младших школьников в образовательном пространстве школы/С.Усова, Е.Жукова // Социальная педагогика, 2011. т.№5.-С.53-60
|
>10.
| Фазлыева А.Ф. Деятельность социального педагога по сопровождению несовершеннолетнего обвиняемого или подозреваемого в уголовном процессе/А.Ф.Фазлыева, Л.с.Скрябина, Р.Р.Галиахметова // Социальная педагогика, 2011. т.№5.-С.35-43
|
>11.
| Волохатова В.М. Подготовка детей-сирот к самостоятельной жизни/В. М. Волохатова // Социальная педагогика, 2011.-С.82-88
|
>12.
| Маленкова Л.И. Педагогическая реабилитация и воспитание ребёнка с особенностями в развитии/Л. И. Маленкова // Социальная педагогика, 2011. т.№5.-С.45-52
|
>13.
| Зарецкий В.В. Работа в образовательной среде по профилактике употребления наркотиков и психоактивных веществ: оценка и мониторинг/В. В. Зарецкий // Социальная педагогика, 2011. т.№5.-С.20-34
|
>14.
| Батраева Н.Р. Актуальные проблемы доступности дошкольного образования и пути их решения/Н. Р. Батраева // Дошкольная педагогика, 2011. т.№10.-С.6-8
|
>15.
| Назарова С.Г. Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с государственными символами России/С. Г. Назарова // Дошкольная педагогика, 2011. т.№10.-С.11-15
|
>16.
| Верещагина Н.В. Мониторинг в детском саду/Н. В. Верещагина // Дошкольная педагогика, 2011. т.№10.-С.51-53
|
>17.
| Козлова О.В. Диагностика речевых нарушений у детей с билингвизмом /О. В. Козлова // Дошкольная педагогика, 2011. т.№10.-С.37-39
|
>18.
| Ларских З.П. О принципах модульного обучения орфографии младших школьников с помощью компьютерных программ/З. П. Ларских // Начальная школа, 2012. т.№1.-С.30-34
|
>19.
| Севалкин И.Ю. Лидерство в детско-молодёжном объединении/И. Ю. Севалкин // Социальная работа, 2012. т.№1.-С.59-62
|
>20.
| Тихомирова И.А. К здоровью детей через обучение и воспитание/И. А. Тихомирова // Экология и жизнь, 2012. т.№1.-С.43-48
|
|
|